14 – Que sont le langage et la langue ? 14 – Comment les codes et leurs usages aident–ils à définir les êtres ? 14 – Comment le langage s’est–il développé ? 14 – Quelle(s) langue(s) se sont construites ? 14 – Quelles langues a–t–on parlées ? 14 – Selon quelles règles – contraintes – liberté a–t–on pratiqué les langues ? 14 – Quelles relations se sont établies entre les différents langages et langues ? 14 – Quels sont les langages contemporains ? 14 – Comment appréhendons–nous les langages contemporains ? 14 – En quoi la défense de la diversité linguistique peut être un indicateur du bien–être mondial ? Comment l’accompagner ? 14 – Quels sont les nouveaux langages numériques ? 14 – Qui maîtrise les langages numériques et à quelles fins ? 14 – Quels seront les prochains langages numériques ?


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