63 – Qu’est–ce que la terre ? 63 – Comment percevons–nous les réalités de la terre ? et ses équilibres ? 63 – Comment a–t–on considéré la terre ? 63 – Comment a–t–on considéré la montagne ? 63 – Comment a–t–on considéré les volcans ? 63 – Comment a–t–on considéré les déserts ? 63 – Comment a–t–on considéré les forêts ? 63 – Comment a–t–on considéré le monde souterrain ? 63 – Quelle place la terre occupe–t–elle dans notre perception de l’espace ? 63 – Comment les différentes composantes terrestres jouent un rôle – ou non – dans les équilibres/déséquilibres contemporains ? 63 – Qu’en est–il des catastrophes naturelles ? 63 – Que pouvons–nous apprendre des catastrophes naturelles ? 63 – Comment le numérique peut nous aider à penser ou à entreprendre les équilibres de la terre ?


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