build

construire / 建筑 (jiàn zhù) / costruire / bauen / construir / 建築する,建てる (kenchiku suru,tateru) / стро́ить (stróit')

How do we represent "building" and what place does it take in cultures and societies? How do languages designate it? Is it present in certain expressions and proverbs? How do the arts, literature or poetry, portray it? What part does the digital revolution give it? From UNIDEO representation to indefinition, let's go here to meet it and its diverse representations ...

Comment nous représentons-nous « la construction » ? Quelle place occupe-t-elle dans les cultures et les sociétés ? Comment les langues la désignent-elles ? Est-elle présente dans certaines expressions et proverbes ? Comment les arts, la littérature, la poésie, s’en emparent-ils ? Quelle part lui accorde la révolution numérique ? De son écriture UNIDEO à son indéfinition, partons ici à sa rencontre ainsi que celle de ses diverses représentations...


Gather multiple knowledge (architecture, masonry, carpentry, etc.) regarding material orimmaterial conditions related to places, equipment, expectations or people, in order to create and produce a structure intended to host a series of public or private activities - The capacity to anticipate the well-being of these activities, to situate them in a harmonious and fair relation to their environment and to predict its evolutions in the short or long term , depends on the smartness of any construction.

Mobiliser des savoirs multiples (architecture, maçonnerie, charpenterie, menuiserie, etc.) dans des conditions matérielles et parfois immatérielles données relatives aux lieux, matériaux, équipements, attentes, personnes, afin de penser et produire une structure destinée à accueillir ou abriter une série d’activités publiques ou privées – De la capacité à anticiper le bien-être de ces activités, à le situer dans un rapport harmonieux et juste à l’environnement où il s’inscrit, à prévoir ses évolutions dans le temps plus ou moins long, dépend l’intelligence de toute construction.

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