tout/e

Ensemble complet d’éléments constituant une unité en soi – Ne saurait ainsi se réduire à la seule somme de ses parties.

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All that glitters is not gold. (Idiom)

: 闪光的不都是金子。

Shănguāng de bù dōu shì jīnzi.

: All that glitters is not gold. (Idiom)

: Tout ce qui brille n’est pas d’or.

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element

Anything which, because it takes part in the composition of another more important one, presupposes the knowledge that one can have of it and the participation that it takes in it.


élément

Toute chose qui parce qu’elle entre dans la composition d'une autre plus importante, présuppose la connaissance que l’on peut en avoir et de la participation qu’elle y prend.

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morceau

Partie d’un tout, plus ou moins importante et représentative de sa complétude, ouvrant selon sa nature à la possibilité (ou à l’impossibilité) de la restituer.

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typique

Qui caractérise une situation, un phénomène, une personne – Et peut en être ainsi représentatif.

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système

Ensemble d’éléments formant un tout organisé en interactions plus ou moins complexes renvoyant à ses frontières avec l’environnement où il s’inscrit.

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Kanji: 皆. Radical: 白. Number of strokes: 9. Meaning: “ all”. Pronunciation: カイ、みなkai, mina.

I walked all day.

: 一日中歩きました。

Ichinichijuu arukimashita.

: Ho camminato tutto il giorno.

: 我走了一整天。

Wǒ zǒu le yī zhěng tiān.

: J’ai marché toute la journée.

: Caminé todo el día.

: I walked all day.

: Ich bin den ganzen Tag gelaufen.

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norme

Type (pré)défini pour sa force de conformité à la majorité de ceux qui y adhèrent, et s'efforcent plus ou moins consciemment de les défendre, voire les imposer. Les normes jouent un rôle fondamental dans nos choix, nos postures, que l'on soit amené à s’y conformer ou au contraire à s’en distancier.

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repère

Elément, fixe ou non, faisant partie d’un ensemble qui nous aide à nous orienter physiquement, intellectuellement ou moralement ◊ La constitution du répertoire formé par l’ensemble de nos repères est un enjeu éducatif premier, au regard de notre aptitude à accueillir la pluralité du monde, de ses savoirs, cultures et opinions, et à en faire sens.

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avec

Introduit ce qui s’accomplit ou se réalise en même temps ou en prenant parti de.

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spécial/e

Se dit de quelque chose ou de quelqu’un qui présente des caractéristiques peu communes.

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partage

Activité qui permet de prendre en considération les manques des uns et les ressources des autres afin d’assurer une meilleure équité ou de permettre une amélioration de nos conditions de vivre, d’être, de penser, d’agir, d’échanger.

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diversité

Etat plus ou moins observable de la pluralité des composantes constitutives d’un espace, un groupe, un phénomène, un système - Par-delà sa présence naturelle, et l'évidence qu'elle incarne pour certains, la diversité peut susciter un jugement enthousiaste portant sur la mosaïque et les interactions qu’elle offre, sources d’enrichissement réciproque, de dialogue, d’échange, ou au contraire une méfiance, voire une hostilité, relevant de l’hétérogénéité qu’elle représente susceptible de heurter un désir idéologique, politique ou autre, de moindre écart entre les dites composantes

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