It is far from here?

: 离这里远吗?

Lí zhèlǐ yuǎn ma?

: It is far from here?

: C’est loin d’ici ?

: ここから遠いですか?

Koko kara tōidesu ka?

: Is het ver van hier?

: Esta lejos de aqui ?

: Ist es weit weg von hier?

: È lontano da qui?

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Kanji: 遠. Radical: 辵. Number of strokes: 13. Meaning: “ far”. Pronunciation: エン、(オン)、とお-いen, (on), too-i.

city

108/200city

Angkor អង្គរ was the capital city of the Khmer Empire, from the 9th century till its sacking in 1431. (Khmer lg, Khmer wr)


Angkor អង្គរ était la capitale de l'empire khmer, du 9ème siècle jusqu'à sa fermeture en 1431.

What is a city? How to define it? How is the city organized? How does one live in a city? How have cities evolved? From the expanse of Angkor to the design of Brasilia, from the evolution of Jerusalem to that of New York, how were the construction and development of cities thought out? How were the different parts that make up the cities arranged? How did the suburbs develop? How did the slums develop? What story do the villages tell us? How did we move over time from a predominantly rural to a (predominantly) urban habitat? How is the urbanization of the world accompanied by new balances/unbalances? How is the digital city evolving? What is a "smart city"? What can the city of tomorrow look like?... (to be completed)

Qu’est-ce qu’une ville ? Comment la définir ? Comment s’organise la ville ? Comment vit–on dans une ville ? Comment ont évolué les villes ? De l’étendue d’Angkor au design de Brasilia, de l’évolution de Jérusalem à celle de New-York, comment ont été pensés la construction et le développement des villes ? Comment se sont agencées les différentes parties qui composent les villes ? Comment se sont développées les banlieues ? Comment se sont développées les bidonvilles ? Quelle histoire nous racontent les villages ? Comment est–on passé sur le temps long d’un habitat principalement rural à un habitat (majoritairement) urbain ? Comment l’urbanisation du monde s’accompagne de nouveaux équilibres/déséquilibres ? Comment évolue la ville numérique ? Qu’est–ce qu’une « ville intelligente » ? À quoi peut–elle ressembler la ville de demain ?... (à compléter)

180/200kindness

In Greece, xenia ξενία, or philoxenia, is a sort of kindness showing hospitality to those who are far from home. (Greek lg, Greek wr)


En Grèce, xenia ξενία, ou philoxenia, est une forme de gentillesse témoignant de l'hospitalité à ceux qui sont loin de chez eux.

What is kindness? How to define it? From the kindness brought to thwart the designs of Baba Yaga, to that of Empress Ma wanting to save the people, how has kindness been considered? How was wickedness considered? How was generosity shown? How was violence experienced? How was anger manifested? What is the place of goodness in today's world? What place do these feelings take in the digital environment? (to be completed)

Qu’est-ce que la gentillesse ? Comment la définir ? De la bienveillance apportée pour déjouer les desseins de Baba Yaga, à celle de l’impératrice Ma voulant sauver le peuple, comment a–t–on considéré la bonté ? Comment a–t–on considéré la méchanceté ? Comment s’est manifestée la générosité ? Comment a–t–on vécu la violence ? Comment s’est manifestée la colère ? Quelle place le monde actuel accorde–t–il à la bonté ? Quelle place prennent ces sentiments dans l’environnement numérique ?... (à compléter)

117/200power

South Sudan gained independence from the Republic of the Sudan in 2011. (English lg)


Le Soudan du Sud a obtenu son indépendance de la République du Soudan en 2011.

What is power? How do we get power? How do we use it? With what qualities or with what mistakes? How has our relationship to power developed? How has our relationship to authority and hierarchy developed? How are orders formulated? What were the forms of prohibition? How was freedom considered? What were the systems of control and surveillance? How are the various forms of power and authority understood today? Why can certain forms of power corrupt? What relationship does the digital have with the various forms of power? What power is digital technology developing? How can censorship be exercised in the digital environment?... (to be completed)

Qu’est–ce que le pouvoir ? Comment obtient–on le pouvoir ? Comment s’exerce-t-il ? Avec quelles qualités ou quels égarements? Comment s’est développée notre relation au pouvoir ? Comment s’est développée notre relation à l’autorité et à la hiérarchie ? Comment sont formulés les ordres ? Quelles ont été les formes d’interdiction ? Comment a–t–on considéré la liberté ? Quels ont été les systèmes de contrôle et de surveillance ? Comment appréhende–t–on aujourd’hui les diverses formes de pouvoir et d’autorité ? Pourquoi certaines formes de pouvoir peuvent corrompre ? Quelles relations a le numérique avec les diverses formes de pouvoir ? Quel pouvoir le numérique développe–t–il ? Comment peut s'exercer la censure dans l’environnement numérique ?... (à compléter)

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